上篇我们介绍了美国小学如何通过Phonological Awareness体系训练学生的听音辩音能力。通过系统的学习，帮助学生尽快掌握英语中所有的44个音素发音。
今天我们通过油管上Vanessa老师的视频在10分钟内把这44个音素发音都过一遍，让家长做到心中有数，在平常可以有针对性地帮助孩子加强不熟悉部分的发音。
有兴趣的家长也可以去油管上订阅Vanessa的拼读或课程。
视频中我已经加了英文字幕，如果不清楚也可以参考我下面的详细介绍。
44个发音
Vanessa老师开头就提到了，英语到底是否有44个发音其实是有争议的，不过一旦掌握了这44个发音，也能覆盖绝大部分的场景了。
而且不用只听老师的发音并不会提供你的发音，更重要的是尽可能地模仿老师的唇行，舌头和面部肌肉，大声自己读出来。
也就是把Listen听，Watch观察，Speak朗读，才能有提高。
44个音素发音又可以分成：
- 19个元音：
- 6个短元音
- 6个长元音
- 5个R-Controlled元音
- 2个Diphthongs双元音
- 25个辅音
- 18个辅音
- 7个Diagraphs辅音
元音发音
5个元音字母a,e,i,o,u, 有时临时来串场的半元音字母y和w。
在不同场景下，这些元音字母或组合形成了19个元音发音。 当然还有一些发音分类法会有略微差别，但大致是差不多的。注意区别字母和发音是两件独立的事情，即使是相同的字母在不同场景里也有不同的发音，相同的发音也可能是不同的字母拼写。
短元音
短元音又叫压迫元音，因为一般如果元音字母或组合，后面跟着辅音，就会被压迫发短元音。例如常见的CVC单词。
6个短元音发音：/a/, /e/, /i/, /o/, /u/，/oo/ 例如：
short /a/: apple, after
short /e/: every, pen
short /i/: interest, busy, english
short /o/: october, water
short /u/: under, fun
short /oo/: book, look
(发音类似”呃“，视频中把/oo/归类到特殊发音里)
不过请记住发音不一定代表着拼写，例如ink和english中i,e都发短元音/i/。
长元音
长元音就是字母本身的发音。
6个长元音：a, e, i, o, u, oo.
如果单词结尾有字母e时，经常单词里的元音字母或组合就发长元音，这种叫做Magic E神奇的E。例如CVCe单词
另外如果元音字母出现在字母结尾，例如she，he，go，no。 也发长元音。
long /a/: make,flavor
long /e/: feet, evening
long /i/: lie, night
long /o/: over, open
long /u/: unique,rescue
long /oo/: flew, blue, group
这里oo特殊些，前面提到它也发短元音。发短元音时类似”呃“，长元音时类似”唔“。
18个辅音字母
同样辅音发音和字母并不是完全对应的，有人统计过有1百多种映射关系，有机会我们可以再整理下。
多数辅音字母的发音是唯一的，如b,f,h,j,k,l,m,p,r,t,v,w,z,辅音字母y既能发元音又能发辅音，作为辅音，它的发音只有一种/j/
/b/: bat, bear, bubbles
/k/: care, kindness
/d/: add, different, better
/f/: fan, phone, often, enough
/g/: get, guest, egg
/h/: hat, happy, who
/j/: jewelry, giraffe, edge
/l/: life, love, laughter
/m/: map, summer, some
/n/: funny, nose, know
/p/: pig, please, flip
/r/: run, carrot
/s/: sun, circle, pace, course
/t/: top, watched, sweater
/v/: vanessa, five, of
/w/: went, quick, why
/y/: yellow, yes, yay
/z/: zip, scissors, his
tt在前后有元音时，经常发/d/，视频出现过两次，你发现了吗？
7个辅音Diagraphs
两个辅音组合形成一个新的发音，其实和拼音里的zh,ch,sh很类似的。
/ch/: touch, chin
/sh/: ship, shape
/th/: thin, thursday
/th/: this,that, these, those
/wh/: whip, when
/ng/: sing, bring, going
/nk/: sink, blink,, crank
/zh/：television
需要注意这里th有两种发音unvoice, voiced哦！
R-Controlled
r元音就是”元音字母+r”所构成的音节: ar, er, ir, or, ur,这些字母组合既不发短元音，也不发长元音，他的发音受字母r控制。国外小朋友都喜欢称它为Bossy R（专横的R先生）
字母组合 ir, ur, er
三个字母的r控音有：ear,air, are
/ur/: bird, turn, her
/ar/: park, dark
/or/: fork, pork
Vowel teams/pairs
前面辅音组合形成新的发音被称为diagraph，类似元音字母也有组合，被称为vowel teams/pairs。
根据发音规则的不同再细分为digraph和dipthong两种。
Vowel Diphthongs双元音
双元音，在语音学中指联合的两个元音，这两个元音都是能听到的，同时有作为一个整体出现。两个元音之间有平滑的过渡，也就是说，双元音中的发音牵涉到两种不同的舌位，并且从其中一种舌位滑动到另一舌位。除了舌位，口腔和嘴唇也要发生相应变化，如 oi,oy,ou,ow都是双元音。
Vowel diphthongs are known as sliding sounds.
/oi/: boy, toy
/ow/: owl, ouch
/aw/: jaw, haul
vowel digrahs
oo,ea,aw 也被称为vowel digraphs。 大都是两个元音字母的组合或者一个元音字母一个辅音字母组合，但只发一个单音，就是口腔，嘴唇和舌头位置发音时不会发生变化。
也叫variant vowel？
视频中没有提到的发音
Schwa
元音字母在非重读音节里大部分时候发弱元音/ə/，少数发/i/。
最常见的例子：Banana，这里中间的音节的字母a发短元音，而前后两个弱读音节发/ə/. 这个发音又被称为Lazy /ə/.
Blend
当两个或三个字母结合在一起，形成一个明显的辅音时，就形成了混合音，通常是在一个词的开头。在混合体中，每个原始字母的声音仍然可以听到，只是它们被快速而平稳地混合在一起。以下是混合词的常见例子。
bl: blue and blow
cl: clap and close
fl: fly and flip
gl: glue and glove
pl: play and please
br: brown and break
cr: cry and crust
dr: dry and drag
fr: fry and freeze
gr: great and ground
pr: prize and prank
tr: tree and try
sk: skate and sky
sl: slip and slap
sp: spot and speed
st: street and stop
sw: sweet and sweater
spr: spray and spring
str: stripe and strap
以上基本就是英语的全部发音了，当然不同的教学方案还会有些小的区别。不过掌握了这些音素的发音，能覆盖90%的英语发音了。